孩子几个月会讲话？
我闺女2018年1月3号出生，2个月零5天，在3个半月的时候，会叫妈和爸。 在4个半月的时候，会发叠音ma，ba ；在6个半月的时候会叫阿姨，哥哥、姐姐，爸爸和妈妈；在7个半月的时候，可以指认自己的五官，并且用肢体语言交流，比如挠痒痒，表示开心；在9个月的时候可以发单字词，如饭，拿，打等；在1岁时会简单单词，如拿-拿手，打-打人，要-要东西，给-给人等等，也可以简单的进行物品交换。
在1岁半时，可以吐字清楚的跟大人读“da”，“ga”，“na”等等;在2岁不到时，可以重复大人说的词，如说“打”，小孩也会跟着说“打”，说“吃”，小孩也学会说“吃” ，但是这个时候还是不能连贯的，完整的表达一句话。 在2岁4个月时，可以说很多词语了，但还不能够组成句子；在这个阶段开始，特别喜欢听有情节的故事书，自己也可以编故事并说出来。
在2岁10个月时，可以正确朗读拼音字母，可以进行数字，加减法的运算，能够清晰的描述事情的经过及发生的时间。这个时期特别爱看动画片，每天看的时间大概2个小时左右。
在3岁多时，已经能流畅的对答如流，平时喜欢玩过家家，假装自己是妈妈，给玩具娃娃做做饭，洗洗澡，逗娃娃笑。
在4岁时，已经能够完整的叙述一件事情的发生过程，以及自己的感受，而且特别擅长背诗，当时给我惊艳到了.，还可以根据不同的场景，背诵对应的古诗，印象深的是有次去海边，海风吹着走，孩子边擦汗，边背“海上生明月，天涯共此时”，我当时那个得意啊！现在想想都觉得很赞。
孩子刚开始呀呀学语到能讲成句的普通话的时间跨度相当长，有的家长对孩子说话的时间把握不住，常和别的孩子比：×××家的娃都叫妈了，我家的娃都××个月了还不会说。也有家长只管着教孩子说，从不顾孩子的听力和口腔发育能力。
其实孩子从呀呀学语到能讲成句的普通话需要经历四个阶段：
1、听别人说话并理解别人话的含义：从出生就开始了，孩子在1岁前要充分发育听觉神经，理解成人的面部表情和不同语调的含义，所以家长在和孩子说话时一定要有耐心，要充分关注孩子，表情丰富，语气生动。
2、刚开始呀呀学语：有的孩子5个月就开始学说话了，但不学说话也是正常，要到1岁以后，这个阶段孩子开始发简单音节，如dada，mama，这时候父母应积极和孩子交流，给孩子更多的爱和耐心，但不要急于让孩子叫爸妈。另外要让孩子吃一些有咬合力的食物如磨牙饼干，训练咀嚼能力，让口腔肌肉发达，为发准音做准备。
3、能够说一些简单的音节和词：这个阶段大多发生在1~2岁之间，孩子能说妈妈，爸爸之类的简单词，有的孩子还能用简单的词表达自己的意思，如喝水，给抱抱等。此阶段家长应多多示范，不要急躁，更不要嘲笑孩子，因为孩子2岁以内发音不准是正常的，再继续训练孩子的咀嚼能力。
4、2岁后孩子的语言能力得到进一步发展，会说越来越复杂的句子，能说清自己的想法，这时家长仍应多和孩子交流，给孩子读图画书，给孩子提一些简单的问题，让孩子多见不同的人，接受更多的语言信息，此时孩子的发音器官发育也已接近成人，可以进行普通话的训练，最好只用普通话和孩子交流。
