古文观止适合小学生吗？
先说一下自己，我初中的时候古文言文是一绝，诗词歌赋也是信手拈来，但是高考语文却考的一踏糊涂，仅仅考了80几分(150分制)；上大学后，古汉语老师看我文言文基础不错，推荐我读《古文观止》，当时很是受鼓舞，就天天泡图书馆，把《古文观止》里收录的文章都抄了一遍，还做了笔记，做了近两千字的解题和注解。后来再读《古文观止》，感觉水平有了很大的提高。 后来工作了，因为工作需要又重新翻开了这本尘封的书，虽然文风已经改变了很多，不再像初高中时的那种“之乎者也兮”，而是更接近现代汉语的表述方式，而且注释更加详尽、通俗易懂。
当时《古文观止》的版本应该是修订过的，有吴楚材、吴调候两人的合撰。里面收录的文章都是经典中的经典，比如《论语》（十篇）、孟子（七篇）、庄子（八篇）、离骚（四十句节选）....还有汉代的司马迁、东汉的班固等人所著的传记。可以说《古文观止》收录的文章既代表了中国文学史上古典散文的最高成就，又是学古文的必读本。
现在《古文观止》里的文章都被收入了中学的课文中，例如《鱼我所欲也》、《曹刿论战》等。不过《古文观止》中的文章除了少数几篇如《礼记·檀弓下》之外都是断句的，这给文言文功底不太好的同学阅读带来了一定的困难。建议高中生在读《古文观止》时最好能带着理解去背诵，并且善于运用查字典等方式来解决古词语的解释问题。