两岁九个月可以上幼儿园吗？
2016年9月份我女儿入园，当时是24个月，也是这个班里面最小的孩子（后面转来一个比她还要小个一个月的），在幼儿园期间一直独立睡觉、独自上厕所、自己吃饭，也很喜欢和小伙伴们一起玩耍，但是性格比较内向，不喜欢主动和别人交流，爱哭，偶尔情绪来了在班里大哭大闹。
2017年3月由于原幼儿园撤并，我女儿随着搬到了现在这所幼儿园，刚来的第一个星期因为不适应新环境在托儿部哭了3天，这三天吃不下饭，睡不着觉，心情极度低落，后来慢慢适应了新的环境开始和其他小朋友一起玩耍，但是仍然不爱说话，有恐惧感，害怕陌生人接触。 到了2017年11月份，我发现她有咬手指甲的习惯，于是每天抽出时间给她剪指甲，同时告诉她指甲长了要自己告诉妈妈，妈妈帮她剪，不然就让她疼（因为之前有听过她说自己的大拇指里面的指甲长的快要把肉盖住了，她很怕疼所以不敢说，其实已经长得很深了很危险），通过几次沟通之后她知道了妈妈会帮助她剪指甲，不再那么排斥，但是依然不爱讲话。
直到2018年2月份，偶然间我在她卧室的床头发现了她的“秘密花园”，里面有她各种奇思妙想画出来的东西，还有她自己做的手工作品以及她对这个世界的好奇与疑问（比如这个幼儿园有没有鬼、恐龙是不是真的等），这时候我才明白原来女儿是不喜欢一个人待着，她需要我们的陪伴，同时也需要有一个安静的环境来抒发自己的想法。从这以后我开始抽更多的时间来陪她，减少她内心的恐惧感，慢慢地她也开始信任我们。
现在她上大班啦，虽然有时候还是会闹情绪，或者不想去幼儿园，但是我跟她谈好了条件——完成一天的任务就可以享受一天的玩具，或者是看一部电影，或是玩一次玩具车，或者是我带她去逛街等，只要她开心就好。 现在她已经能大方的和别人打招呼问好，也能勇敢的表达自己的想法和需求，当然也还胆小，怕黑，容易恐惧，但是已经在努力改变中.... 我们做家长的也要不断的反省自己，多关注孩子的内心需求，多陪伴孩子，给孩子足够的安全感