小学辅导班有用吗？
作为两个孩子的妈妈，经历过两次小学生的升学情况，我说一下我的看法 第一个是孩子上小学时，我们当地还没有私立学校，只有一所公立学校。因为是当地最好的学校，所以很多家长都争着让孩子进去。但是教育资源就那么多，要想上好学校的名额就必须参加考试竞争，这个考试只考语数外三门，每门100分满分。
我家孩子班级里大部分学生都是通过考试选拔进入这所小学的，也有少部分是户籍在当地直接划片分配入学的。我们这一届家长的孩子，在三年级的时候，就已经开始有个别家长给孩子报各类课外班了，当时比较流行的是作文和奥数班。因为这两类课似乎最能看出孩子的学习成效。毕竟作文是可以看得出来的，而数学有一整套的解题方法，也最好能看出来老师是否认真辅导了。
我孩子在三年级的时候是班长，成绩也是一直排在前五名，所以没有报任何课外班。但是我知道有一个女同学，家里条件特别好，上的是当地最贵的一个私立学校。虽然这所学校没有参加过任何的竞赛和比赛活动，但是从三年级开始，就有很多学科类的课外班。她学的语文就是著名的语文名师xx写的作文课，数学是x思教育的课后提高班。可能也是因为家境好的原因，到了五年级，她父母送她去了另一个城市的最好的初中，那所初中的入学门槛比较低，但是学费特别贵，据说比私立学校还贵很多。
第二个孩子上小学的时候，我们这里出现了大量的私立学校。因为私立学校要搞特色，所以每个学校的课程设置都不一样。有的是以英语为主外，其它科目基本不做要求；有的是以数学、科学为主要课程，把语文放在相对不重要的位置。因为我们这里的公办初中，是以语文和数学两门主科成绩来录取学生的，所以私立学校这种设置，就可以满足一部分孩子考好初中的需求。
我在给孩子选择学校的时候，首先考虑的就是学校的课程设置是不是符合孩子的实际情况。因为我发现如果孩子不适应学校的教学方式，那么孩子不仅学不好，而且还会产生厌学心理。如果学校课程设置的合理性，恰好能够适应孩子的特点，并且能激发孩子的学习兴趣，那就再好不过了。
后来，我就根据孩子的具体情况，把孩子送到这样一个学校。这个学期刚开始，我发现孩子的思维比以前更活跃了，而且经常问一些很深奥的问题，让我都很难回答。以前从来不见孩子提学习的事情，可是现在一回家就在看书，或者拿着题目去问老师。我问他为什么突然这么爱学习，他说他喜欢学校的课程设置。自从上了六年级，学校开始进入小升初的复习阶段后，孩子说老师讲的知识他都理解了，很多题只要给他时间，他都能做出来。