如何教小学生写日记？
我上小学那会，每周五下午都会有写周记（也就是日记）的作业。记得有一次我的周记本忘记写了，回到家才意识到这一点，于是急急忙忙抄一篇《我的星期天》交上去。这篇短文记载了我一周以来的生活：周一去学校上学，周二去书店买书，周三放学和同学去划船，周四在家写作业，周五周末放假，周六早上起来看卡通片……内容比较空洞，而且不是自己亲身经历的。老师看完之后在文章后面评语写得很幽默：“周记要写你本人的事情，怎么可以抄别人的呢！如果是真实的事情，那么也要经过你自己的加工才行啊！”
我当时脸一下子红了，回到座位上，头低了下去，心想：“老师肯定觉得我太蠢了。” 后来我才知道，其实老师的初衷是好的，她想让我们通过写作来记录自己的经历、锻炼自己的文笔和思考能力。可惜大部分同学都没有领悟到这一点，他们只是把作文本当成了日记本，每天都抄一篇短一点的文章交差。
当时我没有领会和老师心中的想法的差异，因此没有觉得自己被误导了。不过如果我现在作为教师，重新遇到这样的情况的话，我会先点明学生，让他们明白写作文的目的不是为了交作业，而是为了自己今后能够流畅地表达自己的思想。否则的话就失去写作的意义了。